L’avis sur ce cédérom qui porte sur les règles orthographiques (texte et son essen-tiellement) est à la fois plutôt favorable, incertain et nettement défavorable ! La logique scolaire (4^ème & 3ème de collège) de cette ressource peut être minimisée en désactivant les animations et les commentaires des personnages, jugés très souvent comme exaspérants ou inadaptés par les adultes des APP (correction en rouge dans la marge !). Ces animations sont une perte de temps. Certains commentaires dans l’outil de gestion sont déplacés (nul, mal, etc …) ! A cette condition, cet outil répond à des besoins des apprenants d’APP (niveau VI à V). Les activités sont jugées motivantes et cohérentes. Les objectifs annoncés sont respectés. Les principaux points orthographiques et grammaticaux sont clairement abordés L’approche pédagogique est modulaire et assez souple mais souvent répétitive. Un outil de gestion facilite le travail du formateur dans le suivi du travail de l’apprenant. Ce cédérom est simple à mettre en œuvre. Intéressant pour faire un point assez rapide sur les problèmes, nombreux, liés à la non maîtrise de l’orthographe. Il permet une révision ou une mise à niveau rapide pour une préparation de concours, par exemple. Bonne ergonomie pour l’usage de la souris. L’usage du son pourrait plus porté sur la phonétique. Le tutoiement n’est pas adapté aux adultes.

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